Lumeinimene, Šveits ja Suur diktaator ehk grupitööd kui tudengkonna proovikivi
Aine hindamiskriteeriumites sõna „grupitöö” nägemine võib tuua naeratuse näole või südame hoopis hirmust halvata. Vaatamata grupitööga kaasnevatele emotsioonidele puutuvad kõik tudengid nendega igal semestril kokku ja kuidagi tuleb need üle elada, sealjuures usku inimkonda täielikult kaotamata. Lisaks sellele, et õppejõul on 60 kodutöö asemel vaja hinnata vaid 12, on rühmatööd hea viis harjutada ja arendada sotsiaalseid oskusi tulevaseks tööks kollektiivis, kus kaalul võib olla rohkem kui 35% hindest. Teoreetiliselt peaks koostöö teistega ka tudengite töökoormust vähendama, sest kaks või enam pead on parem kui üks. Kui on tarvis kirjutada ülevaade aine ajaloost või lahendada kümme pikka võrrandit, kõlab võimalus seda