Tudengielu

Käesolev kirjatükk pole eksamitest ega nende tarbeks õppimisest. Juttu ei tule ka viimasega kaasnevast stressist ega eksamieelsest ärevusest. Edasine räägib hoopiski sellest, kuidas eksamitega ühele poole saanuna on võimalik näha maailma ja muuta ülikooli poolt organiseeritud sess puhkuseks. Möödunud õppeaasta talvise sessi ajal jõudsin käia kahenädalasel odavlennureisil Oslos ja Pariisis (11.—23. detsember) ning 10-päevasel koolitusel Aserbaidžaanis (10.—19. jaanuar). Ometi sain reiside kõrvalt oma eksamid ilusasti tehtud, sest paigutasin need väikese riskiga detsembri esimesse kahte nädalasse. Sel õppeaastal jõudsin täpselt sama strateegiaga eksamiperioodi jooksul kaheks nädalaks odavlendudega Iirimaale ja koolitusele Walesi (9.—21. jaanuar) ning nädalaks kultuure ühendavale kõrbematkale Omaani (29. jaanuar—5.

Alljärgnevalt toome välja üliõpilaste õppetoetused ja riiklikud stipendiumid 2015. aastal ning nõudmised nende taotlemiseks. Vaata, ehk leiad ka Sina midagi, millega tühjavõitu tudengikukrut täiendada, et nii ikka rohkem õppimisele keskenduda saaks.  Vajaduspõhine õppetoetus 75-220 eurot Taotleda saavad üliõpilased, kes astusid kõrgkooli 2013/2014. õppeaastal või hiljem. Taotleja peab õppima täiskoormusega ja täitma õppekava vähemalt 75% ulatuses. Sissetuleku ülempiir pereliikme kohta on 329 eurot. 2014/2015. õppeaastal võetakse aluseks 2013. aasta tuludeklaratsiooni andmed, 2015/2016. õppeaastal 2014. aasta andmed. Toetuse suurus on: 220 eurot, kui sissetulek pereliikme kohta oli väiksem kui 82,25 eurot; 135 eurot, kui sissetulek jäi vahemikku 82,26-164,50 eurot; 75 eurot, kui sissetulek oli vahemikus 164,51-329

Ülikooliaega ei peaks veetma üksnes õppides. Organisatsioone, millega liituda, on seinast seina ja igaüks peaks leidma endale sobiva. Mis oleks, kui liituda mõne organisatsiooni asemel hoopiski töökollektiiviga? Täiskoormusega õppimine on ajaliselt võrdne või isegi mahukam kui täiskohaga töö. Miks peaks keegi selle kõrvalt veel tööd teha tahtma? Töötan, et maksta üüri ja osta süüa,” ütleb kolmanda kursuse filosoofiatudeng. Temaga nõustuvad ilmselt ka paljud teised – Eurostudenti 2013. aasta uuringus nimetasid 63% töötavatest tudengitest seda peamiseks põhjuseks, millele järgnes elatustaseme tõstmine, mida pidas oluliseks ligi pool vastanuist. Samas on ka neid, kes töötavad, et kogemusi saada. „Õpin inglise keelt ja kirjandust