Päev: 18. detsember 2017

Kuidas sotsiaalmeedia organisatsiooni heaks tööle panna

Kuidas sotsiaalmeedia organisatsiooni heaks tööle panna

Tänapäeva internetipõhise suhtluse maailmas veedavad noored märkimisväärse aja oma päevast erinevaid sotsiaalmeedia kanaleid külastades. Saadud informatsiooni põhjal planeeritakse oma tegevusi ja tehakse tulevikku puudutavaid valikuid. Küsisime sotsiaalmeedias aktiivselt silma paistnud organisatsioonide esindajate käest nõuandeid, kuidas see kõikvõimas meedium enda eesmärkide saavutamiseks tööle panna. Nii nagu iga uue projektiga alustamine nõuab ettevalmistust, tuleb ka enne sotsiaalmeediale pühendumist väga selgelt läbi mõelda, mis on eesmärk ja mida saavutada tahetakse. DD Akadeemia tegevjuht Martin A. Noorkõiv rõhutab, et lihtsalt kohalolu ja rumal aktiivsus punkte ei anna, vaid enne tuleb põhjalikult paika panna, millist osa sotsiaalmeedia organisatsiooni…
Meeskonna motiveerimisest

Meeskonna motiveerimisest

Igas meeskonnas, nii ka tudengiorganisatsioonis, vajab meeskond edukaks toimimiseks head üldist motiveeritust. Kuigi üksikliikme motivatsioon on võrdlemisi keeruliselt hallatav nähtus, on organisatsioonis kaks inimest, kes sellele kõige suurema panuse saavad anda: projekti- või tegevjuht ja personalijuht. Kui projektijuht mõjutab meeskonda otsesemalt oma eeskuju, isikliku motiveerituse ja hoiakutega, siis personalijuht on seevastu hall kardinal, kes küll ka oma kohaloleku ja eeskujuga, kuid pigem muude vahenditega meeskonna motiveeritusele mõju avaldab. Järgnevalt kirjeldavad Ülikooli Kultuuriklubi ehk Tartu Tudengipäevade korraldusmeeskonna projektijuht Hendrik Unt ja personalijuht Andres Käosaar oma tööst lähtuvalt meeskonna motiveerimist. Selle tulemust kommenteerib sel sügisel…
Happiness can be found even in the darkest of times*

Happiness can be found even in the darkest of times*

Tartu tudengiorganisatsioonidel on seljataga üks vägev aasta. Esimest korda toimus suurejooneline OLE ROHKEM auhinnagala, leidis aset esimene tudengiorganisatsioonide olümpia, korraldati umbes 4000 külastajaga OLE ROHKEM tudengimess ja veel loendamatu kogus mitte kuidagi vähemtähtsaid üritusi. Ehkki kõige säravamalt jäävad sageli meelde ühekordsed üritused või erilised sündmused, on kõige suurem jõud ja mõju üldisel protsessil ja arengus kaasa rääkimisel. Millised oleksid näiteks meie õppekavad, kui tudengid ei lööks kaasa programminõukogudes, või kui palju vähem oleks Tartus tudengeid, kui siin poleks just noorte aktiivsusest tingitud mõnusat vibe’i? Mulle tundub, et olukord oleks üsna kurb. Sellest tulenevalt…
Testi teadmisi – Tervisliku tudengiorganisatsiooni mudel

Testi teadmisi – Tervisliku tudengiorganisatsiooni mudel

Harjumused ja valikud, mida teeme tudengina, saadavad meid terve elu. Seetõttu on tähtis juba üliõpilasena kujundada oma tervisekäitumist nii, et see oleks jätkusuutlik ja tervist hoidev. Selleks, et tudengiorganisatsioonid saaksid sel teel oma liikmeid aidata, on loodud tervisliku tudengiorganisatsiooni mudel. Mudel pakub viies valdkonnas erinevaid viise, kuidas võiks organisatsiooni töö olla korraldatud, et pakkuda oma liikmetele tervist hoidvat ja elustiili parandavat keskkonda. Kui kursis oled Sina nende võimalustega? Tee test ja saa teada! 1. Kes saavad tervisliku tudengiorganisatsiooni mudeliga liituda? a. Kõik Tartu tudengiorganisatsioonid b. Kõik Eesti tudengiorganisatsioonid c. Kõik OLE ROHKEM Tartu…
Tunnustus paneb silmad särama!

Tunnustus paneb silmad särama!

Selle aasta aprillis toimus Eesti Rahva Muuseumis OLE ROHKEM auhinnagala, kus tunnustati silmapaistvaid tudengeid, tudengiorganisatsioone ja nende toetajaid. Missugune on aga võitjatepoolne järelkaja? 1) Mida selle tunnustuse saamine Teile tähendas? Kuidas sellele reageerisite?  2) Millega olete pärast auhinna saamist tegelenud? (Uued projektid, uued eesmärgid, muutused töö- või koolielus jne) 3) Mida ütleksite või soovitaksite teistele inimestele pärast sellise tunnustuse saamist?  Martin Noorkõiv – aasta tudeng: 1) Mulle tähendas see väga palju. Olen sisuliselt kogu oma tööelu pühendanud Tartus noorte ja tudengite aktiivsuse arengule. Samal aastal lõpetasin just ka magistri ja mõneks ajaks tudengipõlve.…